Pendidikan Nonformal di Era Digital: Pengelolaan PKBM, Pendidikan Kesetaraan, dan Pembelajaran Berbasis Teknologi

Sinopsis

Pendidikan kesetaraan menyediakan jalan belajar bagi orang dengan usia, pengalaman, pekerjaan, lokasi, dan tujuan yang beragam. Namun, keberhasilan layanan Paket A, Paket B, dan Paket C tidak cukup ditentukan oleh fleksibilitas jadwal atau kelengkapan administrasi. PKBM perlu membangun tata kelola yang kuat, kurikulum yang kontekstual, tutor yang terus berkembang, asesmen yang kredibel, kemitraan yang menghasilkan manfaat, serta sistem dukungan yang menjaga warga belajar tetap bertumbuh.

Transformasi Pendidikan Kesetaraan di Era Digital menghubungkan landasan pendidikan nonformal dengan tantangan pengelolaan kontemporer. Buku ini membahas kedudukan pendidikan kesetaraan dalam sistem nasional, pengelolaan PKBM, karakter warga belajar, kurikulum Paket A–C, kecakapan hidup, evaluasi program, serta pelacakan dampak. Pembahasan kemudian berkembang menuju pendaftaran digital, sistem informasi, LMS, pembelajaran bauran, bahan ajar digital, literasi, aksesibilitas, analitik, pelindungan data, MOOC, kredensial digital, dan model kematangan PKBM.

Dilengkapi tabel, diagram, studi kasus, refleksi, latihan, dan template praktis, buku ini dirancang bagi mahasiswa, dosen, peneliti, pengelola dan tutor PKBM, tenaga kependidikan, pengembang kurikulum, aparatur pemerintah, pengelola pelatihan, serta praktisi pendidikan masyarakat. Gagasan utamanya sederhana namun mendasar: teknologi hanya bermakna ketika membuat layanan lebih mudah, lebih adil, lebih aman, dan lebih relevan bagi manusia yang belajar.